一、单选题

1.在德育过程中起主导作用的因素是（  ）

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

2.班级组织建构的原则不包括（  ）

A.有利于教育的原则

B.目标一致的原则

C.有利于身心发展的原则

D.民主平等的原则

3.（  ）是心理学史上第一本专门以心理学为主题内容的教材，也是冯特由生理学家转为心理学家的标志，被心理学界认为是“科学心理学史上最伟大的著作”。

A.《心理学大纲》

B.《民族心理学》

C.《论灵魂》

D.《生理心理学原理》

4.自我意识的原始形式为（  ）

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.理想自我

5.最常用、最简单的导入方法是（  ）

A.直接导入

B.直观导入

C.温故导入

D.实例导入

二、判断题

1.家庭教育、学校教育和社会教育三种形态之间是互为补充、互相促进的关系。（  ）

2.教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能。（  ）

3.注意动摇是指注意在短暂的时间内起伏波动的现象。（  ）

4.刺激泛化和刺激分化是互补过程。（  ）

5.教师进行进修学习，既是义务也是权利。（  ）

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