25.你班里有个学生经常上课迟到，作为班主任，你怎么办？

答案解析：

（1）班里有个学生经常迟到，一方面可能是家庭方面的客观问题，另一方面可能是他对上学有抵触心理，故意拖延。作为班主任，我应当认真分析原因，针对性地解决他经常迟到的问题，帮助他养成良好习惯。

（2）阐述具体的解决办法。首先，跟学生家长真诚沟通。我会充分了解学生的家庭实际状况，看学生经常迟到的原因是出在家长身上还是孩子身上。同时，我会向家长表明，希望他们能够带头遵守规则并帮助孩子树立时间观念。其次，与学生沟通，鼓励其改正。我会引导该生意识到自己的行为会导致什么后果，比如迟到会打扰老师的教学思路，分散其他同学的注意力，也导致自己学不到完整的课堂知识。最后，多关注，多鼓励，多肯定。我会多关注这个学生，及时表扬和鼓励他，促使其端正学习态度，获得学业的进步。

26.乐乐性格开朗，突然沉默寡言，你怎么做？

答案解析：我是这样处理的：

（1）我会找乐乐了解情况，是因为家庭的原因还是因为自己的问题又或者是我教学的问题。

（2）针对乐乐的情况，对乐乐进行个别教育，并在平常的学习生活中多关注，多引导。

（3）我会找到乐乐的家长，与其进行沟通，让家长也多关注孩子的学习和生活。

27.你正在使用多媒体进行授课，可是教室里突然停电了，你该怎么办？

答案解析：

（1）遇到停电这一突发状况，我会调整好自己的心态，更换教学方式，继续完成授课。

（2）维持课堂秩序。突然停电会引发学生的骚动，我会及时告知学生，虽然停电导致多媒体无法使用，但教学会继续进行，避免学生分散注意力。

（3）及时调整教学方法，确保完成教学任务。一方面我会通过板书展示，另一方面我会通过提问的方式巩固学生对知识点的理解，并设置课堂讨论，激发学生的创造性思维，从而使本节课在脱离多媒体的情况下，依然能达到课堂气氛活跃、学生参与度高的效果。

（4）我会在日后的工作中扬长避短，一方面要利用多媒体的优点为课堂教学服务，另一方面也会提高自己的教学能力，游刃有余地处理课堂上的各种突发事件，让课堂演绎出别样的精彩。

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