2025-11-26
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尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加本次考试的第 号考生，我今天试讲的题目是 。下面，开始我的试讲。
师：上课，同学们好，请坐。
环节一：不同形式，导入新课。
师：同学们，在上课前请观看视频/图片/回答问题……
学生看视频/图片/回答问题，教师引导学生进入课题。
>>2025教师资格证考试<<
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笔试知识点汇总-结构化-试讲稿-教案模板
环节二：新授
知识点一
师：同学们，本节课我们要学习的是政治主题(如历史脉络、性质、国体、政体等问题)、经济主题的问题(如含义，特点，分类等简单的问题)、文化主题的问题(如含义，特点，分类等简单的问题)、哲学主题的问题(如含义，特点，分类等简单的问题)，请大家自读课本，思考问题 。
生1：略
师：这位同学说得很好，其他同学还有想回答我们另一个问题的吗?
生2：略
知识点二
师：刚才两位同学为我们做了很好的表率，现在请大家观看视频，看完之后小组讨论以下几个问题，讨论后各小组派代表回答。
师：大家已经讨论完了，讨论的过程非常激烈，那讨论的结果怎么样呢?现在从第一小组开始回答吧。
组1：略
师：第一小组是我们大家的榜样，回答得很好，有自己的观点和看法。那第二小组又怎么样呢?第二小组请派代表回答问题。
组2：略
师：第二小组经受住了考验，那我们要继续了，请第三小组开始回答问题吧!
组3：略
知识点三
师：现在请大家阅读教材中的“探究活动”，就问题谈谈你的看法。
生：略
环节三：巩固拓展，提升认知
师：请同学们参加角色扮演活动，选择你想扮演的角色，我们一起来完成这个小小的演出吧。
学生参加活动，巩固知识。
环节四：归纳总结，深入理解
师：同学们，学完本节课你有什么收获呢?
生1：略
生2：略
生3：略
师：看来大家都有各自的收获啊，恭喜大家。
环节五：实际演练，分层作业
师：快乐的学习时光总是非常短暂的，同学们这节课就到这里了，在下课之前老师还有两个作业布置给大家，希望大家课下可以完成 1. ;2. 。
同学们下课!
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