2024-11-08
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一、单选题
1.下列不属于风疹症状的是( )
A.病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状
B.发烧当日或次日出现皮疹
C.耳后及颈部淋巴结肿大
D.起病突然、高烧可达40℃
2.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )
A.智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认知能力
C.体育的作用最小
D.美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
3.下列符合婴儿动作发展遵循的规律是( )
A.从分化动作到整体动作 B.从上部动作到下部动作
C.从小肌肉动作到大肌肉动作 D.从有意动作到无意动作
4.五指活动中,课程内容的组织方法是( )
A.单元教学法 B.分科教学法
C.方案教学法 D.作业教学法
5.社会学习理论认为,儿童是通过( )实现其社会化的。
A.自我意识 B.自我强化 C.自我认知 D.对榜样的模仿
二、简答题
简述幼儿园课程的特点。
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】风疹病发烧多为低烧,而不是40℃,其余三项均为风疹症状。
2.C【解析】健康的身体是幼儿全面发展的物质基础,体、智、德、美四育之间相互联系和制约,不存在谁作用小的问题。
3.B【解析】儿童动作的发展,先从上部动作开始,然后到下部动作。
4.A【解析】五指活动中,单元教学法是课程内容的组织方法。
5.D【解析】班杜拉认为,模仿在儿童行为的习得中是一种更重要的途径或机制。因为人类社会的一些行为是无法直接学习的,而必须依靠模仿。
二、简答题
(1)基础性与启蒙性;
(2)全面性与生活性;
(3)游戏性;
(4)整合性;
(5)活动性与直接经验性;
(6)潜在性。
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