单选题

1.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼，这是因为幼儿的（  ）

A.骨韧性强

B.骨密度大

C.肌肉容易疲劳

D.关节周围韧带不够结实

2.课程内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内，说明课程内容的选择符合（  ）

A.目的性原则

B.兴趣性原则

C.适宜性原则

D.价值性原则

3.儿童早期与父母的情感关系是（  ）

A.交往关系

B.亲属关系

C.依恋关系

D.亲子关系

4.奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是（  ）

A.旋律

B.节奏

C.调式

D.内容

5.在紧急情况下幼儿园教职工优先保护（  ）

A.幼儿园的财产安全

B.幼儿的人身安全

C.自己的人身安全

D.其他教职工的人身安全

判断题

6.据实验表明，放在中央位置的游戏材料使用率较高，并容易引起儿童彼此相互作用的游戏。（  ）

7.兴趣以注意为基础，是对客观事物的一种情绪色彩的表现。（  ）

8.幼儿园要充分利用社区资源，可以带领幼儿到社区散步、玩耍，感受社区文化，与社会环境亲密接触。（  ）

9.讨论活动是一种特殊的谈话活动形式。（  ）

10.模仿操要求幼儿动作标准，整齐划一。（  ）

【参考答案解析】

1.D【解析】幼儿的关节窝较浅，关节附近的韧带较松，肌肉纤维比较细长，所以关节和韧带的伸展性和活动范围比成人大，尤其是肩关节、脊柱和髋关节的灵活性与柔韧性明显地超过成人，但幼儿关节的牢固性较差，在外力作用下容易发生脱臼。

2.C【解析】适宜性原则（考虑发展的适应性），课程内容既要符合儿童已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在儿童的“最近发展区”之内。

3.C【解析】狭义的亲子关系是指幼儿早期与父母的情感关系，即依恋。

4.B【解析】奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。节奏可以脱离旋律而单独存在，但旋律却离不开节奏的支撑。

5.B【解析】详见2015年新修订的《幼儿园工作规程》第十五条的规定。

6.√【解析】略。

7.×【解析】兴趣以需要为基础。需要有精神需要和物质需要，兴趣基于精神需要（如对科学、文化知识等的需要）。

8.√【解析】带儿童到社区去开展教育活动主要包括：（1）散步与玩耍；（2）感受社区文化；（3）认识和关心周围的人；（4）参加社会实践。

9.√【解析】略。

10.×【解析】模仿操对动作准确性的要求不高，只要模仿得像即可，幼儿容易学会和掌握。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码,添加 客服老师微信领取