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图书勘误详情
【勘误】
2022版招教 教材 国版中学体育
本书共有
10
处勘误信息
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第52页
2022-03-01
错误
6.A[解析]体育游戏教学原则有锻炼性、教育性、趣味性、安全性和针对性。故选A。
更正为
6.A[解析]体育游戏教学原则有教师主导性原则、教育性原则、锻炼性原则、娱乐性原则、安全性原则。故选A。
第88页
2021-09-13
错误
2.D[解析]逆进分解教学法,应用时把教学内容分成若干部分,先学习最后一部分;逐次增加学习内容到最前一部分;如此进行直至掌握完整的技术或战术。侧向滑步推铅球技术动作分为握球与持球、准备姿势、滑步、用力推球、铅球出手后维持身体平衡等部分,技术特点符合逆进分解教学法的要求,可采用此方法进行教学和练习。
3.A[解析]身体素质是人体为适应运动的需要所储存的身体能力要素。所以,为了有效地发展体能,教师要控制和调节的基本要素是指身体素质。
更正为
2.B[解析]运动训练的结果就是要使运动员在各类比赛中发挥最佳运动水平,创造优异的运动成绩。所以,体育运动训练的直接目的是创造优异运动成绩。
3.D[解析]力量素质是指人的机体或机体的某一部分肌肉工作(收缩和舒张)时克服内外阻力的能力。
第89页
2021-09-13
错误
2.B[解析]法特莱克训练是持续训练法的一种练习手段。
3.C[解析]耐力素质的分类为:(1)一般耐力和专项耐力;(2)有氧耐力和无氧耐力;(3)肌肉耐力、心血管耐力和呼吸系统耐力;(4)全身耐力和局部耐力。
更正为
2.D[解析]逆进分解教学法,应用时把教学内容分成若干部分,先学习最后一部分;逐次增加学习内容到最前一部分;如此进行直至掌握完整的技术或战术。侧向滑步推铅球技术动作分为握球与持球、准备姿势、滑步、用力推球、铅球出手后维持身体平衡等部分,技术特点符合逆进分解教学法的要求,可采用此方法进行教学和练习。
3.A[解析]身体素质是人体为适应运动的需要所储存的身体能力要素。所以,为了有效地发展体能,教师要控制和调节的基本要素是指身体素质。
第102页
2021-12-29
错误
绕尺近侧关节
更正为
桡尺近侧关节
第124页
2021-11-16
错误
答案:B。细肌丝由肌动蛋白、原肌球蛋白和肌钙蛋白组成。故排除B项、C项和D项。粗肌丝主要由肌球蛋白组成。
更正为
答案:B。细肌丝由肌动蛋白、原肌球蛋白和肌钙蛋白组成。故排除A项、C项和D项。粗肌丝主要由肌球蛋白组成。
第125页
2021-12-07
错误
(2)收缩性:肌肉兴奋后,立即产生收缩反应的特性。
更正为
(2)传导性:肌细胞某一点受到刺激引起的兴奋迅速传播到整个肌纤维的特性。
(3)收缩性:肌肉兴奋后,立即产生收缩反应的特性。
第125页
2022-02-21
错误
若第二次刺激落在上一次收缩的收缩期
更正为
若第二次刺激落在上一次收缩的舒张期
第137页
2022-03-28
错误
磷的基因的转移,故称为磷酸原系统
更正为
磷的基团的转移,故称为磷酸原系统
第187页
2022-02-23
错误
单人心肺复苏时,每按压胸部15次,吹气2次,即15∶2。最好由两人配合进行,一人做人工呼吸,一人做胸外心脏按压,双人心肺复苏时,每按压5次,吹气1次,即5∶1。
更正为
单人心肺复苏:对成人和儿童进行单人心肺复苏时,每按压胸部30次,吹气2次,即按压次数:吹气次数=30:2。双人心肺复苏:对婴儿、1岁~青春期儿童进行双人心肺复苏时,按压次数:吹气次数=15:2,成人比例为30:2。
第324页
2022-04-13
错误
体重向前移
更正为
身体重心向前移
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